Реклама
 

  • Мультимедиа-технология

     

    Мультимедиа-технология - работа из нашего списка "ГОТОВЫЕ РАБОТЫ". Она профессионально выполнена авторами Мастерской рефератов на заказ и сдана на Отлично! Работа абсолютно эксклюзивная, нигде в Интернете не засвечена и Вашим преподавателям точно не знакома! Если Вы ищете уникальную, грамотно выполненную курсовую работу, контрольную, реферат и т. п. то заказывайте ее на нашем ресурсе.

    Мультимедиа-технология позволяет одновременно использовать различные способы представления информации: числа, текст, графику, анимацию, видео и звук.

    Важной особенностью мультимедиа-технологии является ее интерактивность, т. е. то, что в диалоге с компьютером пользователю отводится активная роль. Графический интерфейс мультимедийных проектов обычно содержит различные управляющие элементы (кнопки, текстовые окна и т. д.). В последнее время создано много мультимедийных программных продуктов:

    - энциклопедии по истории, искусству, географии, биологии и др.;

    - обучающие программы по иностранным языкам, физике, химии и т. д.

    Таким образом, мультимедиа-технологии позволяют максимально использовать возможности компьютера для получения новых знаний, облегчают взаимодействие с компьютерной техникой. Потому актуальность, современность и интересность темы данной работы не вызывает сомнений. Мультимедийный компьютер, т. е. компьютер, который может работать с мультимедийными данными, должен иметь звуковую плату для воспроизведения и синтеза звука с подключенными акустическими колонками (наушниками) и микрофоном и дисковод СD-ROM, позволяющий хранить большие по объему данные.

    Цель работы - дать основные сведения о мудьтимедиа-технологии и рассмотреть ее особенности.

    Объект исследования - мультимедиа, мальтимедиа-технологии, их история развития и применение.

    Предмет исследования - особенности мудьтимедиа-технологий, ее преимущества, мультимедиа продукты.

    Итак, мультимедиа - это интеграция посредством компьютера практически всех используемых сегодня человеком сред, средств, способов обмена информацией вместе с обогащением их возможностями хранения огромных массивов информации и интерактивного произвольного доступа к элементам информации, свойственным компьютеру.

    В целом мультимедиа может выступать в роли:

    - учебного инструмента;

    - носителя сообщений;

    - технической системы;

    - социокультурного феномена.

    Одним из основных преимуществ использования мультимедиа является облегчение работы с компьютером. Действительно, графическое представление информации, использование звука, оцифрованного видео делают работу на компьютере, прежде всего, интереснее.

    Мультимедиа-технология позволяет одновременно использовать различные способы представления информации: числа, текст, графику, анимацию, видео и звук.

    Одним из типов мультимедийных приложений являются компьютерные презентации. Компьютерная презентация представляет собой последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты: числа, текст, графику, анимацию, видео и звук.

    Публикации во Всемирной паутине реализуются в форме мультимедийных Web-сайтов, которые кроме текста могут включать в себя иллюстрации, анимацию, звуковую и видеоинформацию.

    Глава 1. Основные сведения о мультимедиа

    § 1.1. Направления, применение

    Multimedia (мультимедиа) - модное слово в компьютерном мире. Термином multimedia (что в переводе с английского означает "многосредность") определяется заветная мечта большинства пользователей компьютерной техники.

    Это понятие определяет информационную технологию на основе программно-аппаратного комплекса, имеющего ядро в виде компьютера с средствами подключения к нему аудио - и видеотехники. Мультимедиа-технология позволяет обеспечить при решении задач автоматизации интеллектуальной деятельности объединение возможностей ЭВМ с традиционными для нашего восприятия средствами представления звуковой и видеоинформации, для синтеза трех стихий (звука, текста и графики, живого видео).

    Решаемые задачи охватывают все области интеллектуальной деятельности: науку и технику, образование, культуру, бизнес, а также применяются в среде обслуживания при создании электронных гидов с погружением в реальную среду, мультитеках. До конца 80-х годов мультимедиа-технология не получала широкого распространения у нас в стране из-за отсутствия аппаратной и программной поддержки. В начале 90-х годов в нашей стране появились сравнительно недорогие мультимедиа-системы на базе IBM РC и миф мультимедиа-технологий стал реальностью.

    В наше время наиболее успешно решены вопросы воспроизведения Мультимедиа-информации. Созданием мультимедиа-продуктов занимаются ведущие зарубежные фирмы (энциклопедии, атласы, учебники, игры и т. д.).

    § 1.2. Сущность понятия "Мультимедиа"

    Граница понятия мультимедиа может быть проведена на интуитивном уровне. Она во многом зависит от информированности, опыта, сферы деятельности пользователя. Близким по значению термину "мультимедиа" на практике рассматривают термин "гипермедиа".

    Одни классы систем мультимедиа называют "гипермедиа" и тогда эти термины становятся как бы синонимами: другие считают, что гипермедиа - это некая "высшая форма" мультимедиа; третьи - наоборот, рассматривают мультимедиа как одно из направлений развития гипермедиа.

    "Принижение" термина "мультимедиа" характерно для специалистов, пришедших в мультимедиа со стороны систем гипертекста (гипертекст-технология работы с текстовыми данными, позволяющая устанавливать ассоциативные связи "гиперсвязи" - между отдельными терминами, фрагментами. Текст получает дополнительные измерения, будучи одновременно организованным и от начала к концу, и по тематическим линиям, по индексам, библиографическим указателям и т. п. - как задает разработчик или пользователь системы).

    Всякая система гипермедиа, т. е. система построенная на основании технологии гипертекста, но при этом обеспечивающая работу с нетекстовой информацией видеоизображениями, звуком, речью - одновременно является системой мультимедиа.

    С другой стороны, такие классы систем мультимедиа, как, например, инфостудии (системы записи живого видео, звука в цифровом видео на магнитный носитель-видео-магнитофон или компакт диски) никак с гипертекст-технологией не пересекаются, и следовательно, не могут быть отнесены к системам гипермедиа.

    Для создания таких мультимедиа-систем разрабатываются специальные инструментальные средства - авторские системы, позволяющие организовать

    Заказать эту работу прямо сейчас

     



  • На главную